Курс "социолингвистика" направлен па формирование у студентов прочных знаний о связи языка, культуры и общества, о языковой политике российского государства - ее выходе в речевую практику, социальной стратификации языка, о речевом общении в лингвистически и социально неоднородной среде. Большое внимание в пособии уделяется вопросам соотношения языка и культуры как в диахроническом (историческом) аспекте, так и в современной практике. Особую актуальность проблемы социолингвистики приобретают в плане формирования у студентов лингвокультурологической и лингвострановедческой компетенции, что позволяет им на практике освоить системный подход к анализу русскоязычных текстов, реализованных в процессе межкультурной коммуникации и языковой интерференции (наложения языковых систем). Учебное пособие рассчитано на широкий круг специалистов в таких областях, как социолингвистика, культурология, лингво-культурология и межкультурная коммуникация, этнолингвистика и кросскультурная психология, а также на всех, кого интересуют проблемы делового общения.

Вопрос о взаимопонимании и учете интересов друг друга, о котором так много говорилось в последние десятилетия, становится ключевым в деловом общении. Автор на примере крупнейших деловых партнеров России рассматривает особенности делового общения с ними: стиль деловых отношений, выбор партнера, подготовку и способы ведения переговоров, основные принципы поведения того или иного партнера, его язык, традиции, обычаи, другие элементы, свойственные деловой идентичности данной страны. Учебное пособие адресовано студентам и преподавателям вузов гуманитарного профиля, образовательных учреждений, которые готовят специалистов в области предпринимательства, а также всем тем, кто хочет приобрести знания об особенностях ведения совместного бизнеса (как российского, так и международного) в сфере мировой экономики и торговли.

Учебное пособие включает отрывки из наиболее значимых произведений отечественных и зарубежных ученых. Оно нацелено на формирование знаний о теоретических основах социолингвистики и ее понятиях; о социальных разновидностях языка и их языковых коррелятах; о методах социолингвистических исследований, принципах отбора, анализа и обработки речевого материала; о проблемах юридического статуса русского и других языков Российской Федерации; о языковой политике государства по изменению или сохранению функционального распределения языков или языковых подсистем. В пособии содержится также краткий обзор российских и зарубежных исследований в области социолингвистики XXI в., направленный на формирование общего представления о тематике современных социолингвистических исследований в России и за рубежом. Особое внимание уделено результатам, которые могут быть использованы при решении задач, стоящих перед юридической лингвистикой, а также при производстве судебных речеведческих экспертиз. Для студентов, обучающихся по направлению 40.05.03 "Судебная экспертиза" со специализацией "Речеведческие экспертизы", будет полезно преподавателям при подготовке к лекциям и практическим занятиям.

Учебное пособие для занятий родителей с детьми. Составитель: Шамакова Елена Александровна.

Учебное пособие для занятий родителей с детьми. Составитель: Шамакова Елена Александровна.

Учебное пособие для занятий родителей с детьми. Составитель: Шамакова Елена Александровна.

Учебное пособие для занятий родителей с детьми. Составитель: Шамакова Елена Александровна

Учебное пособие для занятий родителей с детьми. Составитель: Шамакова Елена Александровна.

Учебное пособие для занятий родителей с детьми. Составитель: Шамакова Елена Александровна.

В учебном пособии по культурологии, написанном профессором МАЭП Е.В.Мареевой, дается характеристика основных этапов развития культурологической мысли и выясняются предпосылки превращения культурологии в самостоятельную науку. Особое внимание автор уделяет современным трактовкам предмета и метода культурологии, а также предлагает анализ центральных проблем этой науки с культурно-исторической точки зрения, представленной, в частности, в работах В.М.Межуева.

Содержит практические задания репродуктивного, проблемного и творческого характера, направленные на организацию самостоятельной работы студентов и их учебной деятельности в группе. Включает в себя фрагменты нормативных документов, художественных произведений и методические разработки, необходимые для выполнения ряда практических заданий и кейсов, а также методики, позволяющие студентам произвести самооценку уровня сформированности профессионально-значимых личностных характеристик. Даны определения педагогических терминов, знание которых необходимо для выполнения практических заданий, и правильные ответы к отдельным заданиям. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки "Педагогическое образование".

В последние годы отечественная и мировая наука пришли к выводу о необходимости внедрения в земледелие экологических приемов возделывания агрокультур: орошения, питания и ухода для сохранения плодородия почвы. В учебном пособии приводятся описания основных дождевальных машин для орошения сельскохозяйственных культур; впервые даны материалы для изучения и расчеты водопотребления корнеплодов, зерновых, зернобобовых культур при использовании в земледелии экологически безопасного мелкодисперсного дождевания. Приводится новый способ диагностирования сроков полива по перепаду температур в системе "лист - воздух". Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Будет полезно как в учебном процессе бакалаврам, магистрантам, аспирантам и преподавателям, так и специалистам в области земледелия, мелиорации, почвоведения, экологии, физиологии.

Раскрыта экономическая и правовая природа расчетов, осуществляемых организацией. Рассмотрены общие принципы ведения бухгалтерского учета расчетов. Показаны особенности признания в учете обязательств по различным видам договоров, а также отражение в учете возможных способов исполнения этих обязательств. Подробно разобраны различные ситуации, возникающие в практической деятельности коммерческих организаций. Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических вузов и факультетов, слушателей курсов подготовки и повышения квалификации профессиональных бухгалтеров и аудиторов, а также начинающих бухгалтеров организаций.

Учебное пособие написано в свете требований Лесного кодекса РФ, в нем рассмотрены современные приборы, инструменты, методика их применения и технология расчета таксационных показателей. Книга предназначена для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "Технология и оборудование лесозаготовительных и деревообрабатывающих производств". 3-е издание, стереотипное.

Учебное пособие написано в свете требований Лесного кодекса РФ, в нем рассмотрены современные приборы, инструменты, методика их применения и технология расчета таксационных показателей. Книга предназначена для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств». 4-е издание, стереотипное.

В учебном пособии в логической последовательности подробно изложены виды геодезических работ, начиная от ограждения участка будущего строительства и заканчивая благоустройством территории со всеми нюансами, не описываемыми в классических учебниках по инженерной геодезии. Материал для практического руководства собран на основе большого личного опыта работы в строительстве, архитектуре и в проектных организациях. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям «Градостроительство» и «Строительство», всех форм обучения. Может быть использовано студентами негеодезических вузов при изучении основ геодезии и прохождении геодезической практики.